Projenin pilot uygulaması kapsamında Ankara’nın sekiz merkez ilçesindeki ilkokullarda görev yapan 81 öğretmen ile ilkokul birinci sınıf öğrenci velisi olan 517 ebeveynden veri toplanmıştır. Öğrencilerinin okula uyumlarına etki eden faktörlerin belirlenmesi amacıyla Okula Uyum Modeli test edilmiştir. Model testi sonuçlarına göre;

1. Öğrencilerin dışa yönelim sorunları okula uyumu doğrudan etkilemektedir. Bir diğer ifade ile öğrencilerin problem davranışları okula uyumlarını olumsuz etkilemektedir.

2. Öğretmen – Öğrenci ilişkisi öğrencilerin okula uyumu doğrudan etkilemektedir. Başka bir değişle öğretmeniyle olumlu ilişki kuran çocukların okula uyum düzeyleri artmaktadır.

3. Arkadaş ilişkisi okula uyumu doğrudan etkilemektedir. Buna göre olumsuz akran ilişkisinin okula uyumu olumsuz yönde etkilemektedir. Diğer bir değişle arkadaş ilişkilerinde asosyal olan ve dışlanan öğrencilerin okula uyum düzeyleri azalmaktadır.

4. Ebeveynlerin okul sürecine katılımı (aile katılımı) okula uyumu etkilememektedir. Araştırmanın bu bulgusu literatürdeki diğer araştırmalarla paralellik göstermemektedir. Bunun nedeni çalışma kapsamında yapılan ölçümlerin okullar açıldıktan iki ay sonra yapılması ve ebeveynlerin henüz okul ve/veya öğretmenle gerekli etkileşimleri kuramamış olmalarının olabileceği düşünülmektedir.

5. Dışa yönelim değişkeni, akran ilişkisi aracılığıyla da okula uyuma etki etmektedir. Dışa yönelim özellikleri fazla olan ve arkadaşlarıyla düşük nitelikte ilişki kuran çocukların da okula uyum düzeyleri azalmaktadır. Bir başka deyişle çocuk dışa yönelim sorunlarına rağmen akranlarıyla sağlıklı ilişkiler kurabilirse bunun sonucu olarak okula uyum sağlayabilecektir.

6. Dışa yönelim değişkeni, aynı zamanda öğretmen ilişkisi aracılığıyla da okula uyumu etkilemektedir. Bir başka deyişle, dışa yönelim özellikleri fazla olan ve öğretmenle düşük nitelikte ilişki kuran ve/veya çatışma yaşayan çocukların okula uyum düzeyleri azalmaktadır. Çocuk, dışa yönelim sorunlarına rağmen öğretmenle yakın bir ilişki kurarsa, okula uyum düzeyi olumsuz yönde etkilenmeyebilir.